科技的星空—郑州市二七区苗圃小学科技特色之深厚内涵

　　科技的星空—郑州市二七区苗圃小学科技特色之深厚内涵记者手记：在苗圃小学采访，笔者时时为之震撼，时时为之着迷，更时时为之感动，有幸来到这所以科技创新教育闻名的学校，见证了学校在科技创新教育方面所取得的巨大成就，深刻感知到学校的发展是如此的杰出和与众不同，“多元共生、和而不同、优质特色、高位均衡”的教育发展新特征日益清晰。对于苗圃科技创新教育的具体内涵，潘敏坤校长这样诠释：“我们发展科技创新教育遵循两个功能：一是多读书，重积累。二是通过大量的科技活动，培养孩子们的科学素养和创新能力。在个人层面为每个受教育者提供适合的教育，使每个受教育者做最好的自己。实现教育的多元化、优质化、特色化和生态化发展。”郑州市二七区苗圃小学的成长与发展对此就是一个极有力的鉴证。让我们走进她，去感受她的独特气息与神奇魅力。

　　刚刚步入苗圃小学，一阵青春的活力扑面而来，校园中厚重的文化气息、浓浓的学习热情、操场上各项激烈的角逐，在瞬间打破了这冬日里给笔者带来的萧瑟。美丽的苗圃小学创办于1953年，是一所历史悠久的学校。步入校园，映入眼帘的是一排大小不一、错落有致的圆形宣传版面，上面是各类社团的介绍，有关科技体育社团的内容尤为醒目。当你置身于今天的苗圃小学，200米塑胶跑道、班班通、语音室、演播厅、多功能教室等，无不透出现代人文气息。苗圃小学作为“全国宋庆龄科技创新发明基地”，科技活动场所多样、设施一流，拥有创客空间、室内航海模型池、科技作品展览室、图书阅览室、科技长廊等。近年来，在潘敏坤校长的带领下，学校引领师生善于学习，乐于进取，快乐阅读，感召每个人用自己的努力来发展和提升学校，从而让教育成为了一群人引领另一群人追求完美的过程。于是在以多彩教育文化著称的二七区，苗圃小学成为了该区乃至郑州市科技创客教育一匹名副其实的黑马，在二七多彩教育的星空中闪耀着熠熠的光芒。

　　自2016年以来，苗圃小学在潘校长的带领下，以弘扬二七多彩教育文化为己任，潜心践行“生态”教育，大力打造科技品牌，扎实开展多彩科技体育活动。学校先后开展了航海模型、建筑模型、车辆模型、纸飞机靶标赛、无线电测向等科技体育项目以及青少年科技小发明项目，通过系列活动，激励每一个学生自主、和谐、可持续发展，为学生终生幸福奠基，学校也因此飞速发展壮大：2016年，学校先后荣获河南省青少年航海模型锦标赛男子团体第三名、河南省中小学生科技体育竞赛暨科技体育社团展示活动小学组综合团体第四名、河南省中小学生科技体育竞赛暨科技体育社团展示活动优秀组织奖、河南省青少年建筑模型锦标赛总决赛科技体育优秀团队；2017年，学校先后荣获河南省中小学生航海模型竞赛优秀组织奖、建筑模型竞赛精神文明奖、河南省中小学科技体育竞赛优秀组织奖和优秀科技体育社团，在郑州市智慧教育暨创客教育文化艺术节成果展上荣获郑州市教育局授予的两项“创之赛”观摩赛最佳表现奖和一项“创之赛”观摩赛最佳才艺奖；2018年，学校先后荣获河南省第十三届运动会学生组航海模型竞赛暨2018年河南省航海模型教育竞赛体育道德风尚奖、河南省航海模型教育竞赛水上足球第三名、智文哲、张烁杰、吕彤鑫同学参加了第十九届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛，智文哲同学在环保收集船和模型创意赛荣获第一名，在个人项目中荣获一等奖第七名，吕彤鑫和张烁杰同学在个人项目比赛中分别荣获二等奖和三等奖，在11月份刚刚结束的2018年河南省中小学生科技体育竞赛中，荣获水上足球第三名、航海模型、无线电测向代表队获一等奖、二等奖、三等奖，车辆模型、纸飞机代表队获二等奖、三等奖；在2018全国中小学“创客教育”优秀案例征集活动中，荣获教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心和全国教师创客联盟颁发的“优秀创客空间奖”。另外，在青少年科技小发明项目上成绩斐然：2017年8月，张逸麟获中国宋庆龄基金会和中国发明协会联合授予的第十三届宋庆龄少年儿童发明奖铜奖，学校获河南赛区优秀组织单位的荣誉称号。

　　荣获2017年郑州市智慧教育暨创客教育文化艺术节成果展两项“创之赛”观摩赛最佳表现奖和一项“创之赛”观摩赛最佳才艺

　　2018年9月，智文哲在第十九届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛活动总决赛中荣获环保收集船模型创意赛（团体）小学组第一名（一等奖）

　　“特色只有面向全体，才能成为特色。在我们学校，无论是航模、建模、海模、无线电测向、小创造小发明、机器人、科学实验，还是种种特色活动，我们都是面向每一个孩子。”采访中潘校长讲到。

　　由于科技体育成绩突出，苗圃小学被命名为郑州市行知行创客课程教育联盟航海模型中心校。2018年10月16日下午，郑州市教育局教研室行知行创客课程2018-2019学年上学期航海模型教研活动在苗圃小学隆重举行。河南省教育厅学生体育总会科技体育协会副秘书长郭常有，郑州市行知行创客教育课程教研中心办公室主任、行知行创客课程教研联盟秘书长曹淑玲，二七区教研室副主任禹玲玲，二七区苗圃小学校长、行知行创客教育课程教育航海模型联盟主席潘敏坤，河南省科技体育竞赛总裁判长、行知行创客教育课程教研中心航海模型兼职教研员刘欣国，以及郑州市航海模型联盟的各兄弟学校领导和老师们共襄盛举。

　　本次教研活动，苗圃小学不仅承接展示任务，同时也帮助兄弟学校培训专业辅导教师工作，为本次活动高质高效提供了有力保障。

　　2018年11月6日下午，郑州市教育局教研室行知行创客课程航海模型裁判员培训活动在苗圃小学盛大举行。二七区教体局体卫艺科副主任何世民，体卫艺科邵六一老师，二七区苗圃小学校长、行知行创客教育课程教育航海模型联盟主席潘敏坤，河南省科技体育竞赛总裁判长、行知行创客教育课程教研中心航海模型兼职教研员刘欣国，以及郑州市航海模型联盟的各兄弟学校领导和老师们再次相聚苗圃小学。

　　培训中，刘欣国裁判长展示了“海警号”模型制作观摩课。苗圃小学15名航海模型舰队的队员和与会人员一起参加学习。随后，与会人员来到了闻名已久的苗圃小学创客空间，在室内航模池中兴致勃勃的将自己制作的“海警号”模型进行了“试航”。此次活动的承办，不仅是省内科技体育界“大咖”们对苗圃小学科技特色教育的高度肯定，提高了科技体育航海模型裁判员专业技术水平，更有力的促进了省内航海模型运动乃至创客教育的发展。

　　苗圃小学将科技创客渗透在学校的每一个角落，融汇在平时的教学中：2017年12月，学校举行了校园科技小记者培养基地挂牌暨科技小记者入团仪式，河南科技报社领导与学校领导共同揭牌，并向小记者颁发小记者证，为同学们的全面成长和特长发展搭建了一个良好的平台。2018年5月，学校举行了由河南科技报社新闻周刊、校园科技小记者管理办公室联合开展的“科普大篷车”进校园活动。活动现场展出了物理学、电磁学等多种科普仪器，并组织学生观看了城市水灾、地震、雷电灾害等科普宣传片。为了培养学生具有主动探究精神，掌握科学方法，形成探究习惯，提高科学素养的目标，学校还进一步将科技创新教育纳入课题研究领域，《小学生科学素养之探究能力的培养研究》已在郑州市成功立项，课题组成员正在有条不紊地进行研究。

　　通过采访我们发现，苗圃小学将科普知识和科技创客教育作为加快学校发展和创建特色学校的重要举措,每年都会举办多元化、度的科技活动，将评比、竞赛、展示、表演等多种形式融合，充分激发学生热爱科学、探索科学的兴致。学校同时开展了丰富多彩的科技实践活动，带领学生尽情遨游在科学的海洋中，潜移默化中培养着学生的科学精神、科学素养。

　　“一个人生来就具备创新能力，但是我们后天被抑制了，我们还是要重新发扬我们的创新精神。我不希望创客教育就是高大上的教育，也不希望创客教育是少数人才玩得起的教育。创客教育应该是一种温馨的符合中小学生发展规律的教育模式，一种能让学生建立强大自信心的教育方式，一种可以真正以教育为核心的素质教育。”摘自潘校长一次讲话。

　　在二七区多彩教育理念和“国际化、信息化、品质化”建设宏图的风起云涌中，苗圃小学从过去重视技术应用的思路，聚焦到信息技术与教育教学的融合与创新。将提升教师适应信息时代需求的教学能力，培养学生适应未来学习的数字化学习习惯，运用信息技术逐步改变原有教育教学过程与模式、实现教与学方式变革作为前行目标。

　　参与科技体育活动，取得优异成绩，让孩子们阳光自信。为使更多的孩子们参与其中，学校打造了课程支撑下的创客空间，开设了基于课堂的创客校本课程，为学生提供更多的成长平台。

　　据悉，苗圃小学的创客校本课程体系涵盖生存技能类、人文素养类、动手实践类、创新思维类、运动健康五大类，共22门课程。丰富多彩的课程让学生有选课的空间和选择的余地，走读的方式让不同年级的学生有了更多交往互动的空间。为提高学生的生存能力，开设有舌尖上的苗圃、蔬菜种植、花卉种植等课程；科技创新课程吸引了一大批小科学迷的加入；超轻粘土、美术绘画、趣味编程、轮滑、金话筒、科学探索、手风琴等也颇得学生喜爱。每到周三周四下午就成了学生的选课时间，学生打破年级限制，纷纷走入自己喜欢的课程班。走班选课上课拓宽了学生视野，锻炼了学生的实践能力，也让学校的课程设置更加多彩纷呈米乐M6官网！学校同时发挥实验室、社团活动室、图书馆等内容多样的“创客空间”，给孩子们搭建宽广的舞台。如今的苗圃小学已然成为了创新创意的汇聚地，实现梦想的试验田。

　　近年来，学校将大力推进社团建设。科技活动如火如荼，科技体育硕果累累，科技创新成绩斐然，创客教育发展壮大，科技品牌声名远扬。在科技体育社团成立的同时，“梦之队”足球队伍悄然崛起，一个个足球小将羽翼渐丰，足球社团的队员们在教练的带领下在绿茵场上过关斩将，尽情发挥自己的创意，展现自己的才华……

　　2016年4月，郑州市二七区苗圃小学被教育部认定为“全国青少年校园足球特色学校”。 如此美好缘于潘校长对校园足球的执着、坚守！

　　从校园足球的发展纲要到各项落实细则，从足球师资队伍的构建到操场的科学化管理，他都是事无巨细、事必躬亲！就这样，足球的在苗圃小学得到了最大程度的点燃！

　　在“足球文化”创建方面，苗圃小学也是不遗余力。学校构建了极具学校特色的足球课程体系；校园里设立了足球宣传专栏；操场旁设计绘制了足球文化墙；创编了足球操；编制了足球校本课程…

　　2016年9月份，苗圃小学足球“梦之队”首次出战。在郑州市二七区首届“区长杯”校园足球比赛中，勇夺男子乙组亚军；2016年10月份，郑州市体彩杯苗子选拔赛中，苗圃小学一路过关斩将，荣获“男子乙组第七名”；2017年4月，荣获郑州市“市长杯”青少年校园足球联赛小学甲组第六名；2017年5月荣获二七区“班级冠军联赛”足球赛小学男子冠军！2017年10月荣获郑州市青少年足球特色学校“班级冠军联赛”特等奖；2018年5月，在2017-2018年郑州市“市长杯”青少年校园足球联赛中荣获小学男子甲级乙组第六名；11月，在2018-2019年郑州市“市长杯”青少年校园足球联赛第一阶段比赛中荣获小学男子甲级甲组亚军。从两年前的默默无名，到如今的异军突起，苗圃小学足球引得众多足球权威的高度关注，多名队员相继被十九中、二中等市内名校选中录取，苗圃小学学生张洋洋被郑州市青少年校园足球工作领导小组授予2017年郑州市青少年校园足球未来之星荣誉称号。

　　作为“郑州市校园足球开放式学校”，学校将每个周六、周日定为“校园足球开放日”,如期开放足球场，由校足办组织，向全市所有喜爱足球的孩子们发出了“征集令”：免费专业化教练指导和免费使用足球场。如今，每个周末，来自市内多所中小学的孩子们在同一片蓝天下，同一个绿茵足球场上，在专业足球教练的指导下挥洒汗水、点燃， 尽享足球带来的欢乐。

　　且思且行，苗圃小学步履坚定地行进在科技创客教育的道路上，让科技滋润心灵，为灿烂生命奠基，为幸福生活铺路；渐行渐远，他们将致力于创建更为深厚的校园文化内涵，构建科技创客教育新模式，与“苗圃”相伴，与教育同行！