米乐M6官网自制奖状、走红地毯、奖励果蔬……期末“创意颁奖”让同学们好开心

　　米乐M6官网自制奖状、走红地毯、奖励果蔬……期末“创意颁奖”让同学们好开心长沙晚报掌上长沙7月5日讯（全媒体记者 陈良 通讯员 刘婷）一年级颁发“班刊收录奖”证书，二年级自制并颁发奖状，三年级启动太空种子种植实验，四年级获奖者走红地毯体验“当小明星的感觉”，五年级将瓜果蔬菜当奖品……5日，天心区仰天湖桂花坪小学举行2024年春季学期休学典礼，老师根据每个年级孩子不同的身心发展特点，分别准备了一场场别出心裁的颁奖典礼。

　　“每一个孩子都是天生的诗人。”一年级的孩子们用一首有趣、有味、有思考的童诗回顾自己的学习生活，学校将精选的童诗制作成一本童诗集，在学校荣誉室进行展示，并给孩子们颁发“班刊收录奖”证书，点燃孩子们创作的灵感和。

　　二年级的孩子们从德智体美劳等核心素养出发，发现自己成长的闪光点，每个人为自己设计米乐M6官网、绘制并颁发一张奖状。“这是对自己的努力、进步和成长的直接肯定，有助于提升自信心，激发内在动力。”一位老师说。

　　三年级则正式启动太空种子种植实验。这次实验设置了太空番茄-本土番茄、太空辣椒-本土辣椒、太空茄子-本土茄子等3个对比组，同学们在老师指导下种下种子，并将跟踪观察记录3组种子的成长过程，让孩子们在假期里学习和体验科学实践新知识，激发大家热爱大自然、热爱生命和热爱劳动的情感，发展探索航天科学的兴趣。

　　四年级根据学生的学业综合素养表现，每班选出金桂奖、银桂奖、丹桂奖各一名。获得奖项的孩子可携最好的朋友走红毯入校，在荣誉墙上签名，体验了一回“当小明星的感觉”。一位获得银桂奖的同学满怀信心地说：“我会再接再厉，争取下一次获得金桂奖。”

　　五年级同学们3月撒下种子，接下来连续3个月挥洒汗水，在7月有了收获。学校将这些瓜果蔬菜作为奖品，奖励给每一位认真学习和积极劳动的孩子。“这份奖品让我收获了丰收的喜悦，感受到了劳动创造美好生活的快乐。下个学期，我们会继续做顶呱呱的自己！”获奖的何仲尔同学开心地说。

　　“发展个性化、评价多样化是我们期末评价的原则，学校分年级、分层次设置了有创意、有趣味的评价方式。经由奖励，让教育变得更有意义、更有意思，让孩子们受到特别的鼓励，整个暑假都会过得更开心、更快乐。”仰天湖桂花坪小学党支部、校长林志仁说。